水曜日は講義が３コマあり、講義に全力投球の一日。昨日までも準備を進めているが、当日の朝からも直前準備の貴重な時間である。

　最初の教育学演習。３回目ということで、各自の研究も焦点化してきた。学生たちの調べてきた参考文献の中に縁のある先生がいると、思わず嬉しくなる。事後の作業スピードも速くなり、各自よく努力している。午後の学級経営論。「教師の一日」に関わる資料を各自で分析。事前の予習が生きている発言もいくつか。グループディスカッションでは将来につながるアイデアも出てきた。読解・作文の技法は輪講の２回目。１年生ではあるが、前回より様々な意見が出てきて活発だった。こちらも成長を感じることができたひととき。
　直接会っているわけではないが、オンライン上でも学生たちの成長がそれぞれの講義で感じられた一日だった。

　終了後にちょっとした打ち合わせ。原稿の修正。夜も一仕事…と思ったが、エネルギー切れ。早寝。