大学教員の日記

2019年11月26日(火)  学生たちの反応が励みになる

 今日の講義が3コマの日。いつものように早めにキャンパス。事務仕事ののち,大量の印刷。高性能の機器を使っても30分近くかかってしまった。その後,学生面談。

 2限の他学科の講義。レポート作成に向けて,学生たちががんばっている姿が実感できた。4限は,教育学科の学生。ディスカッションする姿に頼もしさを覚える。5限は現代教職論。最初のゲームが大盛り上がり。前回で質問への返答。講義内容は学習指導と生徒指導。ゆさぶり発問でまた盛り上がる。ふりかえりの感想では,こちらの励みになる感想がいくつも。前回よりも質問も多く,自分自身の充実度アップの講義となった。

 帰宅後は講師役のプレゼン資料作り。貴重な文献からあれこれ学ぶ。


 < 過去  INDEX  未来 >


SATOMASA