今日も秋晴れ。爽やかな日が続く。午前中は明日の講師役のプレゼン作成。学生面談。今日は４名。それぞれの思いを聞く。真剣に将来のことを考えており，自分が大学１年生のころのことを思い出すと雲泥の差。情報が少なかったから，本だけは読もうとしていた（実際に読んだ量は今考えると恥ずかしいばかり…）

　午後は講義２コマ。教育学科対象のものでは，「授業の観察」を扱う。教育用語をあれこれ。インターネットで視聴できる「研究授業」を視聴しながら，実際に授業記録を作成。今後参加する実際の参観で役立つであろう。

　終了後，資料の印刷。夜は文献読み，今日はメール返信が多い。研究相談関係。