あさってからの札幌行きに備えての指導案作り。学習指導要領や複数の教科書を見比べながらの作業。気づく点が多くある。オーソドックスな流れは決まっているが，もう少し時間をかけたいと思い，明日仕上げることにする。

　午後は打ち合わせ。自分の専門分野ではあるが，さらに専門を深めた知識が必要ということを感じるものだった。長期の取り組みであり，自分の学びにもなるであろうから，がんばっていこう。

　甲子園も決勝。金足農業は準優勝。得点の差はついたものの，堂々たる準優勝だった。久しぶりに甲子園に注目したこの１週間だった。