朝，講師役のプレゼン。読み直して有田実践の凄さを何度も感じる。

　今日も様々な仕事。児童朝会で子どもたちのがんばりぶりを見る。教育委員会訪問でその対応。研究関係の打ち合わせ。文書処理。
　午後になって資料の片付け。ＰＴＡの食堂計画対応。研究紀要チェック等々。一日があっという間に過ぎていく。夕方からは文書起案し，生徒指導対応もあり，帰宅は２０：３０。

　帰宅してからはゼミで知った図書を一気に購入。インプットが今の自分に必要。