大学教員の日記

2005年10月19日(水)  トラブルも貴重な学びの機会

 ふだんより少し遅く起きる。明るくなるのもだんだん遅くなってきた。朝は事務仕事で終わり。

 文化祭も一日一日迫ってきた。まだ作品作りフル回転までにはいかないので、各教科も順調に学習を進めている。午後になり絵に取り組む。だいぶ仕上がってきた。あと3時間ぐらいで多くの子が完成となりそうだ。

 昼休み係の子が企画した全員一緒の「けいどろ」。終了後にちょっとしたトラブル。それを係の子たちが話し合いたいという。5時間目の最初に時間を割く。集団行動を学ぶいい機会。トラブルがない集会はそれでいいだろうが、トラブルがあった活動はそれ以上に子どもたちに考える機会を促す。このごろ、集団としての高まりが出てきたことを嬉しく思う。

 5時過ぎから文化祭関係の学年会。夜はちょっとした用事をあれこれ。ブログには小学MMの原稿を。


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