朝，学習ゲームスキル本を修正。発送。次はフォーラム授業本。６月（特に後半）は原稿集中月間になっており，綱渡りの毎日。そしてそういう時に限って，次々と仕事が入ってくる。今日は支部教研の社会科教育部会の事務局依頼があった。それほど負担ではないものの，時間がかかるのは確か。でも，自分への依頼だ。断る理由はない。

　全校朝会は吹奏楽クラブの壮行式。今週土曜日の大会に向けて毎週休日返上でがんばってきた子たちだ。本番での活躍を期待。
　授業ではテンポアップとノート指導を心がける。テンポはよくなってきたが内容はもっとアップしなければ。ノート指導も林間学校で停滞していたので再スタート。林間学校後だけに集団行動には厳しくしている。今が成長のチャンスだ。

　放課後水泳の強化練習。明日の胆沢図工研の事務仕事。明日が総会。帰宅後，ノート本関係であれこれメール。職場の方の購入も相次ぐ。「サインをください」というのには参ったが。ブログには原稿の執筆について。