朝，研究授業の細案と資料印刷。細案は前日にしたかったが連日睡眠不足気味でダウン。翌朝になってしまった。

　研究授業は２時間目。部会研究会なので，参観者十数名。今回は子どもたちの発表シート（単なるＡ４の紙に子どもたちがキーワードや資料を貼ったもの）をプレゼンソフトで提示。子どもたちが画用紙に書いて示しても，遠くの子たちからは見えにくい。ならばということで，小さな紙に書いてＩＴを活用。シート作成の時間も節約できる。授業後に，他のベテラン先生から「あれはいいね。どうやるの」と聞かれた。研究授業のたびに何らかのＩＴ活用をしているが，今回もその効果あり。かんじんの授業についてはブログに。子どもたちはよく考えたと思う。

　その他，家庭はお茶の学習。実習はやはり楽しい。体育は長縄。これまた盛り上がる。放課後通信陸上の練習。こちらは大会まであと一週間。

　この５日間は研究授業に集中をした。会議も多かった。その分，他の仕事はたまっている。まずはノート本最終校正。その他，学校事務仕事，原稿等にこれから取り組まねば。