ネットワーク誌の「質問力を鍛える授業」について朝考える。ネットワーク１２月号はこれで３つ目の原稿。明日の授業であさっての原稿締め切り。綱渡りそのものだ。夜、少し原稿を書く。

　今日は総合で３割ぐらいの子が校外へ。自転車で子どもたちの動きを追う。一軒一軒のお店に入って、盲導犬の受け入れが可能かどうか聞いたり、まちの中にある点字を探したりとがんばっていた。

　勤務後病院へ。大事には至っておらずホッとする。