朝から応募論文。数時間で書き終わる。枚数がそれほど多くないので、気軽に書いた感じだ。結果は期待せず。教研レポートにも活用する部分があるので、レポートの一部を書いた感覚である。

　その他の時間は３０日の授業のための準備。細案練り直し、１時間目のノート・カードチェック、座席表作成、そして理論学習。いよいよ迫ってきたと実感。子どもたちの話し合いの最後がどうも納得しない。ぎりぎりまで考えていきたい。合わせて散髪して気分一新。