教研、学会と刺激を受け、気持ちも充実。余裕を持って授業ができた。体育では４クラス合同でカードを用いたなわとびに取り組む。１０級〜１級、名人、王様までランキングした内容に子どもたちも熱中。自分も全員に励ましの言葉をかける。

　朝、総合メールマガジン発行。このメルマガも編集長を引き受けて２年近くになる。総合の実践が各学校で方向性が定まった今、どのような特徴を出していくか。難しいなあ。夜、社会の後藤寿庵（地域の先人）の授業構想。