次の原稿は「ＴＯＳＳ社会」。昨日の原稿に時間がかかり、今日構想を立てる。同時に研究授業の総合の構想も立てる。総合は「水・川」についての活動例をネットで情報収集。しかしながら、課題設定までの例を見つけることができなかった。実践上ではこのような情報が貴重なのに。