Just for today !
re-invention

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■　静岡県生活科・総合的学習教育学会

さすがに疲れている朝。
カイロプラクティックで，いろいろ診ていただく。
さらに，メガネを注文。
自分の体のケアを本気で考えなければ。

午後から，表題の学会へ。
若い方が多く，さらに中学校教員は自分一人。
全く場違いかと最初は思っていたが，
話を聞いてみると，参加させてもらって良かった。
生活科で実践されている内容のレベルお高さを感じる。
体験だけで終わらない実践の数々。
こういう実践をしている中で育ったらずいぶん違うだろう。
それ以上に，もう表情のいいこと。
会をサポートする大学の先生方も，
もっと知り合いたい方々。
懇親会にも参加したいところだが，
体力的にも無理せず，帰宅することに。

マークイズがオープンしたためか，
立ち寄ったセノバは閑散とした感じ。





2007年04月13日(金)　授業スタート
2006年04月13日(木)　初めての授業
2005年04月13日(水)　数学を学ぶことのよさは
2004年04月13日(火)　授業スタート


2013年04月13日(土)

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■　Facebookのメッセージボックス

いろいろなことを考えて，
Facebookの公開設定を友達ぐらいにしているのだが，
メッセージボックスには「受信箱」だけでなく，
「その他」フォルダーがあることを発見する。
どうやらここには，誰からでも投稿できるようで，
しかも，受信箱のようには
メッセージが来たことを示すアイコンが出ないので，，
メッセージが来ていることに気がつかなかった。
開けてみると，なんと
生徒や保護者からのメッセージが3通入っていた。
一番古いもので1月31日，新しいもので3月20日。
出した側は，自分が気が付いていると思っていたことだろう。

さて，どうしたものか。

2007年04月07日(土)　勝負を超えたところで
2006年04月07日(金)　２日目も快調に
2005年04月07日(木)　桜咲く対面式
2004年04月07日(水)　仕事は多いが・・・


2013年04月07日(日)

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■　次に向けて

浪人決定の息子同様，
次に向けて，気持ちを立て直す一日。
言葉でいうのは簡単だが，簡単にはいかないことが多いもの。

フランクルの「夜と霧」を特集したNHKテキストを読む。
「未来に希望を持つこと」が，生きる力になる。
という言葉はどこにでもありそうな話だが，
限界の中で気抜いた実話に裏付けられているので重みが違う。

「人間は人生から問いかけられている存在である。」
「あなたがどれほど人生に絶望しても，
　人生の方があなたに絶望することはない。」

今の手立てを改善するワンチャンスが与えられれた今，
チャンスを生かすために，
前を向いて
具体的な手立てを考えていこう。

2007年03月23日(金)　韓国科学英才学校を見学して
2006年03月23日(木)　片付けを進める中で
2005年03月23日(水)　要録点検
2004年03月23日(火)　環境にやさしくない片付け


2013年03月23日(土)
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