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re-invention

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■　小学校の教科書の中に

台風が通過した翌日。
久しぶりの授業ながら，まずまずの状況。
三角形の外角についての授業




小学校の教科書をプロジェクターで映す。
外角の性質に気がついてといわんばかりの問題があって，
執筆者の願いを感じる。
外角の性質を使うと，どれだけ簡単に角度を求められるのかを説明。
これはなかなか説得力がある感じ。
外角の和についての問いや，ユニークな着想が出て，
ここから一気に火がついていく。

2007年09月22日(土)　せっかくの連休も
2006年09月22日(金)　心に迫る
2005年09月22日(木)　「できる」より「わかる」を目指して
2004年09月22日(水)　体育祭総練習で


2011年09月22日(木)

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■　台風直撃の中

台風直撃が予想され，いつになく早く登校。

登校途中で暴風警報が出て，
何のために登校するのか意味がなくなるが，まあいいか。
10時過ぎから風雨ともに強く，
中庭に面した職員室の窓ガラスもうなりを上げる。
当然正面玄関は，もう水平に雨が流れる感じで，
止まっている車があたかも100kmぐらいで走っている感じに。

停電になったら何も出来ないだろうなと思いながら，
いくつかの仕事を処理する。


JAPETのサイトで，文部科学大臣賞受賞が伝えられ，
様々なところへ，お礼と感謝のメールを出す。
本当に多くの方々の熱い気持ちのおかげ。
自分に出来ることを，もっとやらなくては。



2007年09月21日(金)　結局ダウン
2006年09月21日(木)　文字式のすごさを
2005年09月21日(水)　会の運営方法
2004年09月21日(火)　支えて支えられて


2011年09月21日(水)

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■　体育祭で

とてもいい天気の日曜日。
順延された体育祭を実施。
いい顔をして，最初から競技の応援に熱が入る生徒達。
こういう顔を見られるのは，教員としてなんともうれしい瞬間。
担任の精一杯もたくさん見ることが出来るのもいい。
とはいえ残念ながら自分は，不完全燃焼。
勝敗にこだわって采配を振るいたい自分がいるけれど，それは叶わず。
いい加減にすればという声も飛んできそうだけれど。

卒業生が，片付けを手伝ってくれるのも，実は凄いこと。
こういうことを伝えていかないといけないだろう。
陽に焼けた腕が，ちょっとだけ誇らしげ。



2007年09月18日(火)　妻と休日に映画
2006年09月18日(月)　新チームの初陣
2005年09月18日(日)　そのまま自分に
2004年09月18日(土)　娘の運動会で


2011年09月18日(日)
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