Just for today !
re-invention

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■ 子どもは変わる

早いもので6月が終わる。
明日の大会に向けて,最後の練習。
そろそろ全部のメニューを
自分でコントロールしたくなる。
基本メニューの後,
4人組の練習から,5人組での一本勝負。
さらに地稽古,係稽古で終了。

帰宅後は,下の息子のサッカーを見に。
以前の豪快さが消え,小手先の技に頼ろうとして,
囲まれて簡単にボールを取られる場面が目立つ。
子どもは変わる。
一つ自信を失うとこんなになってしまうものか。
上の息子の試合も見に行きたくなる。

夜は久しぶりに外食。



2006年06月30日(金) Voyageで大きな数を代入して
2005年06月30日(木) 予定通りにいかないときに
2004年06月30日(水) 自分との対話


2007年06月30日(土)

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■ 授業者=教師ではない

朝の練習は,竹刀を持たず
2人組でのシャドウ(?)をさせる時間が増える。
相手の竹刀ではなく全体を見て感じて動く心が育つ練習。
その先に見えているものが,目標とするチームでありたい。

授業は今日も学校のプロジェクターで。
峠の問題。


早いクラスは,割合の問題に。
例年感じることだが,割合の問題では,
「一当たり量×いくつ分=全体量」の単位が同じになる。
何に対してを意識させてきたつもりだが,
それだけでは理解していない生徒も多く混乱する。
果汁70%のジュースを,
ジュース1gあたり,果汁が70/100gという解説が,
理解できる生徒ばかりではない。


遅れているクラスでは,ようやく速さの2時間目。

表組みにしていくと,
大半は分数計算で
引っかかっているのが
よくわかる。
とはいえ,何を答えるべきかや,
表組みの意味など,
つまずきは様々。

振り返りカードの「学び方」についての生徒の記述がいい。
・教えてもらったとき気づいたんだけど,「大丈夫?」と聞かれ,わからないところが聞きやすかったから,自分も相手が聞きやすい体勢を取りたい。
・教えていると,違うやり方のものも覚えられて,教えた人もよかったなーと思う。
・やっぱり人に教えてもらってできるより,自分であきらめずにやって解けたときの喜びの方が大きい。

授業者=教師ではないことが,よくわかる。

クラスでは気になることがいくつか。
ここからが勝負所。

自分の感覚が,ほとんど部活モードに。
昨年もらった優勝旗とカップを道場へ運ぶ。
あれからもう1年が過ぎるなんて早いもの。
全体的にはいい練習なのだろうが,
女子に比べて,男子はまだまだ不安定。
自分の行動が見えているのかいないのか。
何度か指摘するが,改善されないので練習からはずす決断。
結果がついてきていなければ,自信も育たない。
結局は指導者の責任なのだけれど。




2006年06月29日(木) 自然な流れ
2005年06月29日(水) 伝われ この思い
2004年06月29日(火) 選択授業4回目


2007年06月29日(金)

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■ それでいいのか?

朝の練習に賭ける気持ち,充実感がいい。
わずかな時間だが,こんな時間を共有できる幸せ。
今週の大会が待ち遠しい。

一時間目のクラスで,何とプロジェクターが点灯せず。
お金を掛けて部品を購入した後だけにショックは大きい。
慌てて問題を板書することに。
久しぶりにやってみると,ずいぶん無駄な時間だと感じる。


進んでいるクラスでは,トラックの問題を。

出会いの問題は,同じ時刻に同じ場所にいること。
同じ時刻という点に気がつかない生徒が多い。
反対方向に走る場合は,2人の距離の和がトラック一周。
同じ方向に走る場合は,2人の距離の差がトラック一周。
ポイントを教師がすべで解説してしまう授業。
ホントにそれでいいのか??








とはいえ,生徒達は一生懸命に授業に参加する。

再び学校のプロジェクターを活用。
授業参観は峠の問題。

学図伝統の問題とも言えるこの問題。
ここまで徹底して一当たり量の表を使うと,
難しいこの問題も難なく解けるようになる。
参観している保護者の方に音声カードや
スタンドアップについて解説しながら。
宿題をしっかりやって欲しいことも添えて。

学級懇談は,20名近くの方が参加。
生徒の気になるところを,小グループで出し合い,
最後にそれをまとめるスタイルで。
本音が少しは出されたのだろうけれど,
果たして皆さんはどう感じておられたのか。
アンケートを書いてもらうべきだった。
一つ一つの行事の意味を,きちんと受け止めなくては。

終了後,部活へ。
暑さもあってか全体の気迫がもう一息。
ラストの地稽古も,
レギュラークラスが下級生と大半の時間を費やしている。
今為すべきことは,自分を磨くことのはず。
後ろ姿で指導していない自分が言えた話しではないが,
最後に行う「最高の面打ち」を止めさせ終了。
全員がその意味を受け止めたかどうか。


2006年06月28日(水) こういう意見を待っていた!
2005年06月28日(火) 見てもらうと,気になるところだらけ
2004年06月28日(月) 人は変わる


2007年06月28日(木)
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