Just for today !
re-invention

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■　理想とするものに

今日も朝から部活動。
考えた練習をさらに。
３年生の県大会での試合を見て，
「延長が続いた時の，粘りが不足している」
他の先生方からの話をコーチの先生から聞く。
確かに，心肺機能を目一杯磨く練習は少なかった。
何をどう磨くのか。
生徒のモチベーション・体力・技術。
まだまだ，答えは見つからない。
この夏こだわった面技は，自分の理想とするものに
近づいているのではないかと思う。
他の学校との対戦を見てみたいもの

今日は当番で，午後も学校で。
仕事を片付けるつもりが，
賞状に名前を入れるのを忘れていた。
手で書いたり，印刷したり。

明後日から学校が始まる。
初日から授業がある。
授業モードにならなくては。

帰りに，気になる生徒宅に家庭訪問するも不在。
元気に初日を迎えられるか。

2005年08月28日(日)　いつかは
2004年08月28日(土)　挨拶・返事・後始末


2006年08月28日(月)

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■　懐かしい思いの中に

久しぶりの部活動。
男子の集まりがいい。
考えていた近間からの相面，刺し面を磨く。
さらに，前後に動く中での打ち込み。
軽めの練習と思いながらも，しっかり4時間。

午後，I先生が我が家へ。
体育祭の応援のアイディア聞きたいとのこと。
昔のビデオから，ファイルまで。
懐かしい思いがよみがえる。
今の勤務校の話も，たくさん。
「目立たず，後ろ指指されず生きたい」
などと口では言いながらも，
昔と変わらず，熱く，生徒思いの素敵な先生。
関わりをどう作るかが，生徒も教師も今のテーマという話は
その通り。
自分に欠けているものなのだろう。


昨日見た鹿鳴橋をGrapesで近似。

放物線のようだが，ちょっと違う感じ。



2005年08月27日(土)　考えない人に
2004年08月27日(金)　家族旅行と


2006年08月27日(日)

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■　夏の終わり

朝の散歩も気持ちのいいもの。
いつもよりゆっくりめのおいしい朝食後，
農業大学校で野菜の買い込み。
昼前に行ったくのパンは，ほとんど売れ切れ状態。

夏のサンメドウズは，ゆりや山野草が楽しい。



清里は，最後の夏の賑わいで渋滞。

帰り道は，いつもと違うルート。
まずは，春に行けなかった大瀧へ。
水量が多く，新鮮な空気。
ほたるの里から道を間違えて，
思いがけずに増富の湯のある塩川ダム方面へ。
観光バスが何台もいてびっくり。

どうせならと，明野村に寄り道をして，
ひまわりを堪能。







2005年08月26日(金)　手法だけでなく
2004年08月26日(木)　家族旅行


2006年08月26日(土)
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