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re-invention



 ちょっと前進

朝から練習。
ほとんどの生徒が集まりリレーやムカデの練習。
うまくいっているように見えても葛藤やズレがあって,
ここをどう乗り切るのか,クラスとしても勝負どころ。

今日は結果として久々の全員出席。
話をじっくりして,つながりが持てた生徒も。
信じて応援することしかできないけれど,
でも,それがきちんと伝われば,人は自分で立ち上がれる。

行事で忙しいけれど,
授業もちゃんと取り組むムードのある彼らは立派。

応援練習は,いよいよグランド。
最初の移動を企画・練習。単純だが,なかなかいい。
放課後も係リハーサルが遅くまで。
そこから太鼓の練習と,ハードな一日。
それでも中学生のエネルギーは尽きない。
こうやって,人は鍛えられ育っていく。

12月のGC活用研の日程は25日に変更とのこと。
申し訳ないが,とてもありがたい。

岡山の川上先生から驚きの企画メールが届き,わくわく。
来月の静岡テクノロジー活用数楽研究会の日取りも決まる。


2004年09月13日(月)



 授業プランで悩む

玉置先生から第2回GC活用研究会への参加のメールが届く。
「喜んで参加」と言いたいところだが,
授業最終日の12月24日では,
参加できるかどうか,ちょっと気がかり。

せっかくの休日。
二乗に比例する関数の授業の流れを考える。
いくつかの資料を基に考えるが,思うように進まず。


2004年09月12日(日)



 9.11は覚えているが・・・

午前中は部活動。
前顧問I先生の率いるH中学が来て,合同練習。
主力の2年生の3名が怪我だったのは残念だが,
新チーム初の合同練習で,それぞれが本気な顔つき。
忙しいが,もっともっと練習試合を組もうと思う。
I先生は,生徒のHeartを伸ばす指導をし,
実にいいタイミングで声を掛けている。

さすがに疲れ,午後はダウン。かなり回復する。

新しいメガネができる。今度はなかなかいい。

夜,9.11を特集した番組がたくさん流れる。
自分はアメリカのイラク開戦の日を覚えていない。
多くの誤爆があった日を覚えていない。
世界貿易ビルという有名な建物が崩れ落ちる瞬間は,
確かにとても印象的だが,そこで亡くなった方の数よりも,
イラク戦争でなくなった方のほうが多いことだろう。
混乱する世界に,安定と秩序をもたらすためには,
何が必要なのだろうか。


2004年09月11日(土)
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