Just for today !
re-invention

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■ 自分のやりたいことは・・・

昨日の雨が嘘のような天気。
残念ながら八重桜は一気に散ってピンクのジュータンに。
新緑がまぶしい。
日記をつけていると,俳句に季語を入れる理由がわかる気がする。

授業は,式の展開の計算練習と乗法公式。
集中して,取り組む生徒たち。ホントによくやっている。
TTのM先生からの意見は,なかなか厳しい。
単位となるタイルにこだわる自分の意図をうまく伝えられなかった。
次数と係数,同類項などの意味が,わからない生徒にとっては,
一度に感覚的につかめるはずだと思うのだが。
批判されると冷静に対処できない自分なのかもしれない。

松本工房へ以前伺ったときの話を学級通信に載せ,
出逢いのある修学旅行になるよう刺激する。
探究活動先との電話連絡も始まり,
いよいよ班コースづくりが本格化する。
学級通信といえば,
タイトルを募集していたところ,保護者からも案をいただき感激!

修学旅行の日程と共に,進路だよりにも手を着ける。
以前から入っていた「進路力を育てるネットワークML」から
Web上で参考になる進路だよりを教えていただく。
いいものは,どんどん真似させてもらおう。
また,生き方に関するWebも増えてきた気がする。
最近見つけたものは,著名人インタビュー
ここで見つけた奈良在住の書家・紫舟さんの言葉。
『自分のやりたいことは、結局、自分の内側に聞くしかない。
だからこそ、一生に1回くらい、
そんな機会を設けてもいいと思います』

転職するに当たり,「コレだ!」とすぐに決めるのは、けっこうラクなことだと思ったんです。せっかく“立ち止まった”のに、そんなに簡単に答えを出してはいけない。反対にいつまでも「考え続けている」のも“違う”。海外へ「自分探しの旅に出る」のも“違う”と感じました。
だから、考える期間は“3カ月”、「ひたすら自分の道を考える」に集中したわけです。

どこかで紹介したい話だ。


2004年04月20日(火)

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■ 発想が豊かな生徒たち

仕事が片付かないまま迎える月曜日。
宿題をやっていない生徒の心境。
月曜日をさわやかに迎えられるようになりたい。

授業は,「多項式の展開を式だけで計算するには・・・」
発想が豊かな生徒が多い。
それまでの図の利用を,巧みに取り入れたもの,
筆算のように計算するものなど,面白い意見が拾えた。
さあ,次は計算ができるように練習だ。

気になる生徒が早退。
少しだけ話ができたのは収穫。

修学旅行関係は,自分絡みの仕事が滞っている。
なんとか,全体をリードしなくては。

久しぶりの雨。しかもかなりの雨量。





2004年04月19日(月)

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■ 柔道祭中部大会

柔道祭中部大会
練習を見ても,強豪との差は歴然。
同じリーグなのに,対戦しない学校がある組み合わせ。
結局シード校のみの対戦で決まっていくということ。
男子はリーグ戦全勝ながら,リーグを抜けられない。
負けが込んでいたチームだから,これが自信につながるといい。
女子は,エースが完敗。
階級も上の生徒が相手だが,
ここまで完膚なきまでに投げられるのは久しぶりか。
勝つのも負けるのも,本気でやればいい経験。

帰りは,蓮花寺池公園への駐車場待ち渋滞で,
時間がかかる。
いい天気,藤の季節も近い。

タイヤをようやく交換する。
換えてみるとスタッドレスがいかに柔らかいかがわかる。
同じ車とは思えない。


2004年04月18日(日)
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