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re-invention

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■ 余裕のない日曜日

午前中は部活。
寝技パターンの確認に重点を置いた練習。
わかっているつもりでいて,
実際,やってみると自分のものになっていない生徒も。
見てもらう中で,何度も繰り返すしかない。
いよいよ来週から大会が始まる。
怪我人がいるのは気になるところ。

抱えている仕事が多く,終われる毎日。
進路についてのアンケートを集計し,
道徳指導書の2つ目の原稿に手をつける。
生徒には,計画的になどと言うものの,これではいけない。
余裕のなさを気力で補うしかない。


2004年04月11日(日)

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■ 基本が大事

朝,登校すると,もう東芝の方が見えていた。
ネットワークについてのSOSに対して,
お休みのところを来ていただいた。
結局,cmdcomからIPを指定しPing通すという,
考えてみればごく当然のことをして,原因を探る。
基本が大事だと,改めて感じる。
原因は結局何だかわからないが,
ハブに問題があったのかもしれないとのこと。
ともかく,ネット上のプリンターが使えるようになって
うれしい限りだ。

エクセルでVLOOKUPを利用して,
出席番号を入力するだけで簡単に連絡網が作れるシートを作る。
でも自分だけで使うのでは,あまり意味がない。
ちょっと広めていこう。

午後は,息子の送迎の合間に昨日のテストの採点。
できている生徒が多いわけではないが,
できない生徒が少ないのは,しっかり授業をしている証拠。

休日でも,まだまだやることばかり。
そういうときに限って,興味深いサイトを見つけてしまい
遅くまで見入ってしまう。


2004年04月10日(土)

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■ やっぱり特活はおもしろい

欠席2名。ちょっと気になるところ。

数学到達度調査あり。生徒のできはどうだろうか。
採点は面倒だが,これにより生徒の実態が見える。

修学旅行の学級コースについて考える学級活動。
生徒も,そうわかっているわけではないので,
こちらがもっとリードする必要あり。
とはいえ3年生になる心の準備ができていなかったので,
最新情報の収集を怠っていた。

放課後,学年委員会。
特活担当は,久しぶりで血が騒ぐ!?
決めることがたくさんある中,「リーダー論」を語る。
自分も中学時代に,増田先生からずいぶん教えていただいた。
毎回10分でいい。これを継続していこうと思う。
生徒のやる気もかなり見え,面白いことになりそうだ。


夜は歓迎会あり。


2004年04月09日(金)
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