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re-invention

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■　環境にやさしくない片付け

部活を1時間ほど見ることができた。
卒業した３年生が練習を指導しに来てくれ，ありがたい。
むやみに練習するだけでなく，研究することも柔道の面白さ。
得意技を持たせたい。
練習の終わりに毎回自己採点をさせているが，7点止まり。
自分を自分で燃やせるようになるのは難しい。

送別会の係分担をする。
学年の半分が出てしまうので，全員がフルに動く必要がある。
こういう企画を楽しめるメンバーだと，行事も楽しい。
校長さんの好きなジブリで攻めることになりそう。

転任する方を中心に，職員室の片付けが山場。
シュレッダーはフル稼働。
物を大切にとか，環境にやさしくなどと言ってられない現実。
根本的に何かが間違っているとは思うが・・・。
とにかくシュレッダーの音で，落ち着いて仕事ができない。

夜，久しぶりに「想い」の原稿に手を付ける。
「わかりやすく書く」が，今年の自分のテーマのようだ。
主張は何なのか，組み立てをしっかりしたい。


2004年03月23日(火)

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■　さあ，仕事にかかろう

部活動をやらせつつ，指導要録を仕上げる。
こんなことをしていては強くならない。

午前中の3時間で20人，午後2時30分には全員分の所見が完成し，
ほっと一息。
目が霞むようになってきたのは，歳のせいか。
これでようやくその他の仕事にかかれる。
送別会の企画。
コンピュータ関連の基本調査。これはなかなか面倒だ。
調べていくほど不明なものが出てきて･･･どうしたものか。

転勤する方，来る方の氏名がわかる。
今年はどんな学校になるのか。
管理職は人事構想で，ばたばたと慌しい。

一日があっという間に過ぎていく。


2004年03月22日(月)

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■　ワンポイントレッスンで

野沢ではなく，やっぱり清里へ。
南アルプス市まで中部横断道が伸び，少しだけ清里が近くなる。

9:00から無料のワンポイントレッスンがあり，ラッキー。
教えてもらう側になる機会があるのは，勉強になる。
笑顔で対応，受講者のすべりをどう表現するか，
上達させるのは意外に難しいのだろうと思う。
「切り替え」「外向角」「内倒」などなど，
うまくいかない理由をそれぞれ的確に表現しているが，
受講者が言葉を理解しているかどうかは怪しい。
できない生徒の気持ちになる。
また，こちらが何を質問しようか考えていると，
すぐに話を始めてしまって，質問する間がない。
自分も同じようなことをしているんだろうな。

帰りにいつもの温泉に立ち寄ると，明日から休業の予告。
町営の施設からオーナーが変わり，改装するとのこと。
中央道が伸びて，その分宿泊者が減り，
「清里全体が観光地として地盤沈下している」と地元の方の弁。



2004年03月21日(日)
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