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■ お稽古、学三飲み、終電
さっそく宣言を無視してあんまり勉強してないのぶです
今日は電車が混んでたので、しはつにのりかえて寝てきました
九段下でちょうどめざめてびくんっっておきたらとなりのひとがめっちゃびびってた
そんでもって１時限目：英文学史
今日やったことは、古英語から
おねーちゃんが休んだのでちょっとまとめてかくと
古英語は別名なに？
だいたいいつごろ使われてた？
古英語の形式は？脚韻なし。頭韻、ハーフライン
ハーフラインの左と右にそれぞれ最低でも１こずつ
普通は２こ、１こで韻が踏まれてる
即興でやるため、いろいろな語彙をつくっていかないといけない
Variations/Kennings←頭韻を踏むよううまく複合語的に言葉を作る
ゲルマン語がアングロサクソンにうつっていくとき発音しやすいようにかってにpalatalizedの発音になったg→y c→chのものは同じものあつかいで韻を踏む
が、本来の形だけど、gとyならなんでも韻を踏むと勘違いされ
ゲルマン語からyの発音のyearと、たとえばgodとかでも頭韻しちゃってる例もある
あとはベオウルフ来週読みます、主要な当時の詩人とかも覚えとく
以上
２時限目：アメリカ文化史
あめりかがどういうくにかっつーのをつらつらつらつら
まあまだイントロです
おひるはひゃんといっしょにせいきょういってこみまくってたやばすー
まあさいしゅうてきなけつろんとしては
のぶとひゃんをふたりだけであるかせると危険なのでだれか保護者が必要だということです
そんでもって３時限目：英文法研究
いろんな概念が出てきてよくわからなかった
なんつーか先生が「このことは一年でならったはずですので・・・え？ならってない？」
ってかんじでした
でもまあいい先生です
そんでもってさっそくお稽古に
やすしがこれから学館むかうって、たまたまいっしょになっていきました
あの黄色いかばんは目立つね
そんでもって今日は２年生だけで準備したのがはじめてなので段取りがわるかった笑
今日学んだことは
先生グッズを忘れない
ちゃんとお稽古の順を考えてお琴を用意する
あらかじめ、お稽古代と、お稽古順の紙を書いておく
領収書は捨てられないように管理する
ってことです
先生に用意したお菓子とかをのぶがかってきたんだけど、ふつうにM田さんに領収書をあやまってすてられてしまったため自腹になりました
今日は新入生の見学も多くて先生に「和室がひしめき合ってる」といわれました
そんで今日の先生の名言は
「まさにゃん、歌一段とうまくなったわねー、あ、このまえの私の演奏会にきてうたきいたからねー！！」
です
そんでもってうちらは部室でそのあとも練習してもうつかれきって９時ごろに帰りました
そんでもって今日はがくさんのそーかいがあるから
つまり、のみかいもあるんだろうなーっておもっていつもののみやにいったらやっぱいた笑
みんなに新人演のようすをきいてみたり、またI橋先輩がきたので（またって笑）そーけんの近況とかを話してました
ねむかったけどおなかすいたのでラーメン食べに行きました
そんでもって終電でかえったんだけど
ふつうにひとえきねすごしちゃって、もどりの電車はもうでてないので
一駅超過の１２０円はらってまでウォーキングしてかえるはめになりました
ねむいのに・・・
2007年04月19日(木)
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