今日こそは勉強した。パスライン（問題集）でやったところを用語集で確認するって方法が結構いい。用語集のほうがちょっとだけ詳しいし、整理されてるからわかりやすい。それにしても、教育法規だけでもあんなに大変なのに、教育心理までどうやって覚えようか？とりあえずやってみる。ある筋の話ではかなり出題頻度が高いしそうだ。なんつったって範囲が広いのもあるだろうけども、それだけ重要なんだろうなぁ。
　それからエントリーシートも書き始めた。お決まりの大学時代に打ち込んだことを教えるのにかなりてこずっている。うまく文章が書けなくなったのは、毎日の日記があまりにも短いからだろう。小学校のころの班ノート時代が懐かしい。あのころは長々と文章を書いていたもんだが。