 |
|
■■■
■■
■ (ToT)うるるん
今日は色々な授業が最後だった。
日本史・英語・国語…っていっても3つだけれど。
日本史は、戦争についてO先生が語ってた。
大人になって戦争をするやつ(側)になるなだそうです。
あたしゃ絶対にならないよ。戦争嫌い。
犠牲になるのはうちらだし。何の特にもならないし。
O先生が話してるのを聞いてるとき目がうるうるしてきた。
英語の時もそう。ウォーリーが恩師(?)の話をしてたときも
うりゅうりゅしてきて…
こんなんだったら思いっきりなきたいよぉ〜
って思った。
今日はうるうるな日なのだろう。
終礼の時年輪の原稿が返された。私いれて二人。
理由は、
下級生も見るから。
私は
「このタイタニックのような校舎になれなかった」
って書いただけなのよ？
これのどこがどう悪くって下級生に何の影響が行くのデスカ？
最後に
「なんだかんだいって楽しい6年間だった」
って書いた。
これでいいじゃん。
これをダメだっていった先生はアタマガカタイデスネ。
「年輪」というは思ったこと(感想）を書くものなのでしょう？
「あの先生キライ」
「この学校は使いにくい」
「嫌な学校だった」
「この制服コケっぽくてダサイ」
「こんなの校舎なんていえない。ホテルだ。」
ってかいてないんだからさぁ、まだ大丈夫ジャン。
私が言いたかったのは、3年間通ってたにもかかわらず
どこに何があるのかとか余り把握できなかったりしたとか
そういう感じよ？決して悪い意味じゃないです。
1年同じクラスでもクラスメイトの名前覚えない子とか、
学校の中で迷う。
なんて子世の中には沢山います。
今更書き直せっていわれてもムリ。
ない頭を絞りに絞って書いた上に、珍しく父が乗り気だったもの
だったのですよ。「なれない」ってだけでボツにすんなよ〜。
最後に思ったことをかくのは当然だと思います。
せっかく書いて直せっていわれてもスッキリしません。
だってそれは何か自分の気持ちに嘘をついてるみたいだから。
タテマエで書くようなもんじゃん。
そんな社会に長く浸りすぎた先生たちだから
あんなこというんでしょうね。
これが帰ってきたとき最初は｢何で？」って思ったけど、
イライラしなかったのですよ。
でも隣の子に見せたら
「何？これでいいじゃんムカツク〜」
っていってきて、初めてイライラの感情が生まれました。
もう一人いわれた子は「微妙な制服」って書いたらダメだった
んだって。これでもいいじゃん。
なんでもいいじゃんさー。けなしてないんだからー。
母と妹にいったら
「もっとひどいことかいちゃえ。ふざけんなとかこんな学校
で教えてる先生からは何も学び取れないって」
いやそれはやばいでしょう。
でも、「この学校は使えない」とか学校をけなしたいな。
2002年12月06日(金)
|
|
|
