朝ラボにいると大きなダンボールの箱が。よく見るとラボで
新しく買ったデスクトップのパソコンでした。今まで古くて
スペックの低いXPのラップトップを学校では使っていたけど
これでようやくWindows 7の仲間入り。

でもWindows 7どころかVistaもほとんど使ったことないんだ
よね。使いこなせるかなぁ。

早速立ち上げると、難問が。どうやら上司がITにお願いして
管理者権限がないと新しくソフトを導入したり、設定の変更
が出来ないようになってる。うわー、面倒くさい。実際ラボで
必要なソフト、たとえば統計用のPrismや文献引用で使う
EndNoteのインストールにもわざわざ毎回上司に来てもらって
はサインインしてもらって導入を進めることに。画面の設定を
簡単にして、体感速度を上げようとしてももひっかかるし、
新しいブラウザ、例えばFirefoxを入れることですら、上司の
許可がいる。これはやりすぎでしょ？

せめてインターネットラジオでも聞こうと思ってブラウザ
を立ち上げたら、Adobeのフラッシュが入ってなくて聞けない。
ついにいらっときて、どうにかブラウザのプラグインぐらいは
許可なしで導入できないか、考えた。

長いので明日に続く。

普段月曜日に教えているクラスのうち、1つの授業が今日
テストでした。心電図の簡単な読み方を以前教えたので、
テストでも脈拍などの非常に計算があったのですが、
もちろん暗算、もしくは筆算で対応出来るだろうとまったく
計算機の持込を通達しませんでした。

ところが当日、ほとんどが計算機持参。さらに持ってない人は

「計算機機能しか使わないから、携帯電話使用していい？」

との質問。でもねぇ、計算って言っても300/4,5とかだよ。
採点していて120/150を割合に直したら13％って出していた
子がいたけど、計算機使ってどうやったら13％になるんだ？
直感的にも13％はありえないでしょう？

さらに単位計算しないで、ただ式と単位を丸暗記しただけだから
Cardiac Outputを6000L/min（本当は6L/min、もしくは6000mL/min)
と書いている生徒がたくさんいた。常識考えても1分間で6000Lも
血液を押し出せる人間の心臓なんてないでしょ？（動物でもあるか？）
1秒あたり100Lだよ。

ありえない。。。

よろしければクリックして投票下さい↓