今日も1時間講義をしてきました。またスライドは10枚程度
しかなかったけど、時間を全て使って話しをしました。今
日の内容は明日のテストに出ず、来週のファイナルに入る
んだけど、今日やったことの方が重要かな。もしその授業
を取っていてこのブログを読んでいる人（いる訳ないが）、
今日やったことの方がテストに出ます。ADH、aldosterone、
renin-angiotensinについて特に良く勉強しておいてね。
あと身体内の緩衝システムもかな。腎臓も大事ですよー。

その後、2時過ぎぐらいから4時からの大学院生のラボの
準備に追われた。今晩はwestern blotで、いろいろな試薬、
そしてジェルを作っておいた。実際、準備が功を奏したのか、
非常にことがスムーズに進み、夜10時過ぎには目的の所まで
終わることが出来た。生徒も満足、ぼくの予想通りに早め
に帰ることが出来て満足。実験もうまく行った。よかった、
よかった。

明日は入学以来ずっと一緒だったマークの修士論文の
発表の日。無事終わることを祈ってるけど、彼なら心配
いらないんだよな。

今日は自分の担当の授業を教える日。夏学期なので2時間15分
の授業が月曜から木曜日までぎっしりで、毎週講義と実験の試験
があるので生徒は大変なはず。なので、せめて自分の教える部分
は少しでも重要な部分に的を絞り、最終的にこの章のパワーポイント
の枚数を減らして、結果26枚となった。まぁそれでも内容はもりだく
さんなんだけど。

で朝、行ってみると自分の前の章を担当しているジムが「おれ、
昨日自分の範囲全部終わらなかったから、前半1時間頂戴」って
言う。仕方ない、自分の出番は11時半からとなった。それでも
1時間で終わらせられる分量だろうと思っていたので、予定は
さほど狂わないかなぁと。

ちなみに先セメまで教えていたラボでは4−50枚程度のスライドを
1時間前後で教えていた。駆け足の部分もあるが、それでもその
ペースで毎回出来ていた。それから比べれば26枚なんて、と思い
ある意味たかをくくってました。

で11時半から12時45分まで、びっしり授業をやりました。最後は
生徒ががさごそして帰る準備し始めて初めて時間が近いのを知り
ました。終わった枚数？15枚程度、全然終わってない。実際はほ
とんど飛ばしたスライドもあるので、10枚程度で1時間もしゃべっ
ちゃった。まずい、余計な話をしすぎた。

スーパーバイザの先生に一応これしか終わらなかったと報告。
しかしその人は「いやそのぐらいのスピードでいいよ、自分でも
その位のペースで前回教えた」というので一安心。でもね、生徒
には喜ばれるけど、

今週木曜日の試験範囲、狭めてしまいました。すみません。

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