たまにはすんなり通ったクレームについて。先月導入
したケーブルテレビが月の始めに勝手に切られた問題
で、ケーブル会社に4日間使えなかったんだからその
月の分の利用料返せって文句のメイルを入れたら、
翌日あっさり「ごめんなさい、調整した数ドルをお返
しします」という返事が来た。当たり前なんだけど、
気分が良かった。毎回こういう対応してくれ。

自分が教えているラボも今学期最後の授業をした。
これで5学期目になるTAの仕事も最後の試験監督を除い
ておしまい。来学期はどうなる？と先生と話を少しし
て「今度はリサーチにもっと時間をかけられるように
する」と言われたが、本当にそうなるか？過去の例を
見るとあまり期待は出来ないが、もう秋学期になると
ぼくもD3だからなぁ。リサーチしないと卒業が見えない。

学期末を控えて自分も周りもばたばたしている今日
このごろ。

午後、上司の奥さんが勤める小学校に行き、1日講師と
して小学4年生と5年生に折り紙を教えてきました。こ
の学校、移民の子が多くメキシコ系の生徒が大半、そ
れに少しのアジア系とアフリカ系、アングロサクソン系
が混じった児童の構成でした。

で何を教えたかというと、リクエスト通り折り紙。
それでも何を作らせたらいいかわらかなかったので
事前にネットを徘徊して初心者と中級、上級者用の
あんちょこを準備。実際は手裏剣と鶴、風船の作り
方を教えてきました。

Narutoにも影響があるのか手裏剣が男の子に大人気。
いろいろな色で作ってきました。箱と鶴は女の子に
人気。こちらもいろいろな色で作ってきました。初心
者の子も3、4回折れば簡単に出来る動物の顔を作った
りして、まずまず楽しんでいるようでした。

最後には「今度いつ来てくれるの？」と言われしんみ
り。上司が許してくれればいつでも来るんだけどさ。
実験が進まないと自分も卒業出来ないのよね。

作った手裏剣や風船を親に見せながら、おうちで遊ん
でくれたなら本望です。

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