「いつもにこにこ・みけんにしわなし」
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ミーちゃんたち1年生の、給食参観で学校に行く。 給食は、4限が終わってからなのだが、 給食だけ食べに行くのでは、せっかくの授業の様子が見られない。 そこで、2限目から学校に勝手に参観に行くことにした。
ここの小学校は、指定の参観日というのをとっぱらってしまったので、 毎日、いつでも、授業参観したいといえばしていいことになってるのだ。
いいついでだ。 2年生の参観も勝手にすることに決定。
学校に着いて、保護者バッチを借りて、まずは2年生の教室に。 ちょうど、休み時間なので、 顔見知りの子供が、 「わー!!おかーちゃんやん!!なにしにきたーん!!」 「へへー、授業参観や〜。」 「ウソー!今日授業参観?」 「うん。おかーちゃんだけ勝手に授業参観。」 おばちゃん、おばちゃん、と子供に囲まれてるのはいいのだが、 ウチの大事な自慢の息子がその中にいない。 どこだ。
おった。
前で先生に何か言われてやんの。
「センセー、コンニチワー、今からお邪魔しまーす。」 と声をかけて、子供ダンゴとともに、先生の机のところに移動。 「どしたん、モックン。」 上目遣いで困った顔の息子。 先生、 「今ね、おかあさんが、連絡帳に書いてくださった、宿題のプリントが出てないんで、 何か、忘れてることないかなぁ?って、聞いてたんですよー。」 うーん。センセイ、フクザツーな笑顔だ。 してやったり、というようにも見えるし、元々そういう顔なのかもしれないし。
昨日発見した未提出のプリントは、
「出すのが遅くなりました、すみません」といって必ず先生に出すように。母
とプリントに朱書きして持たせた。 あれで出してなかったら、文句言われても仕方ないぞえ。モックン! 「モックン、プリント出してへんの?」 「へ?出したよー!!」 「出てないわよー!」と、センセイ。 「モックン、バインダーもっておいで。」とワタシ。 モックン、みけんにしわを寄せて、 「出した!」 「どこにー?」センセイとワタシ。 モックン、センセイの机の上を指さし、 「ココ!」 センセイ、「なかったよー?」 モックン、センセイのファイルを指さしてから、それをパッと持ち上げた。 「ほら!あるやん!!」
先生、あらっ!そんなとこにー!!!とか言うもんだから、 わたしゃてっきり、モックンがわざわざファイルの下に見つからないように忍ばせたのかと思ったよー!! 先生の来る前に、忘れないように先生の机に置いたのだって。モックン。 その上に気がつかんと置いたわけだ、先生、ファイルを。
謝れよ、センセイ!疑いやがって!とは思ったが、 そうは言わずに、 「モックン、でも、センセイに出すの遅くなりましたって、言うて、渡しやーっていうたやん。」 「あ、そうやった。」 「もっぺん、ココに書いてあるから、言うて、渡し。」 「うん。"センセイ、出すのが遅くなりました、すみません。"」
センセイ、「もっと大きな声でゆってください。」だの、 「紙見ずにセンセイのお顔見てゆって。」だの、 たぶん、何か意図があっての指導だと思われることをなさってござる。(どうよ、この不信感は。笑) やっとセンセイがプリントをもらってくれたところで間髪いれず、 「おお〜〜!!モックンすごーい!!やればできるやーん!上手に言えたなー!」 と、拍手してやった。 もちろん、私の背後霊のように群がってる子供たちにも、 「な!カンペキやったな!」とか煽って、拍手させる。わはは!
センセイは、そのあと、 「お母さんもこうやって、ちゃんと見てくださってるようですし、 ダメなことはダメということはありますけど、私もちゃんと見ていきたいと思いますのでー。」 とおっしゃる。
ちゃんと見てなかったくせにー!!キー! と締め上げない代わりに、 「そうですね。私もちゃ〜〜んと見てますから、センセイ、シッカリ見てやってくださいねっ!」 とイヤミなほどサワヤカに言ってみる。 センセイ、さすがに、ちょっと引く。
イヒヒ。
そのあと、漢字のテストと道徳の時間を、じっくり授業参観。
モックン、漢字のテスト一番に提出だ。ダントツじゃん!ワシの自慢の息子! 後ろで見てる私に、ニッと、親指を立てて見せた。
道徳の時間は「学校生かつをたのしくするためには。」だ。 ほほう。 んまー、センセイ、そーんなに気を使って、 うちの息子ばっかり、ひいきして持ち上げてくださらなくて、いいのよー。 そんなことより、後ろの子供とっくに集中力途切れてるぞー。 たいへんだねぇ。2年生は。
そんなことを思いながら、ミーちゃんたち、1年生の授業参観をこれまた勝手にする。 う。 ここは、授業をしろ、というのが、そもそも無理なのかもしれない。 踊ってる子はいるし、 ずっと後ろむきっぱなしの子はいるし、 奇声を発しつづける子もいるし、 のりを手のひら中に塗りつけて、ゾーンビ〜とかやってる子もいる。算数の授業なんだけど。
うーん。 うーん。
小学校はたいへんだ。
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