僕は一生学生でありたい。

それはいつまでも何かを吸収したいということ。


学ぶ最善の方法は教えること。

大学生の頃に熟講師をしていたが、初日に言われた。

「教育」は「共育」だと。


物事の相互の関連性を教えること。

あらゆることが何か他のことに関わっている。


社会人を経ての教師。

あまりにもわかりやすいが、その経験は貴重なものになると思う。


音楽：『girlfriend』（The darkness）

写真：『登校するランドセル』（沖縄県沖縄市胡屋２丁目にて）

子供は成長することを求められる。

それは野菜のように。

冬なのに夏の野菜。

無理が生じるのは当たり前。

それでも高く売れるから、温室で育てる。


音楽：『tomorrow』（岡本真夜）

写真：『冬山の智恵』（山形県山形市大字山寺にて）

やり場のないエネルギーを替えなければいけない。

でも一晩では何も変わらないこと。

それは残念。


音楽：『crystal ball』（Under the iron sea）

写真：『出口』（滋賀県大津市園城寺町にて）

おかしなことはそうは起きない。

それでも最悪を想定して、最善を期待する。

はたから見たら馬鹿げているかもしれない。

でも真正面からまともに取り組みたい。


音楽：『S.O.S』（ABBA）

写真：『重たい荷物』（東京都千代田区外神田６丁目にて）

他者が感じた苦痛、怒り、悲しみを想像できるように。

それが生命の尊さを知ること、学ぶことに繋がる。


見境のない怒りや恐怖を抑えること。

それを訓練していくこと。


音楽：『am I the girl』（Barbala ackin）

写真：『悩み』（東京都台東区千束２丁目にて）

希望というのは自分で作るもの。

与えられるものでなければ、教えられるものでもない。

だから動け。


音楽：『oh yeah』（The subways）

写真：『闇の授業風景』（北海道旭川市五条通11丁目にて）

感情を置く。

とよく聞くが、どういったことなんだろう。


ある感情を取り出して、ゴミ箱に投げ入れて、やり直す。

そんなレベルなんかな？


音楽：『come on home』（Franz Ferdinand）

写真：『呻き』（北海道礼文郡礼文町大字船泊村にて）

今日あったことを振り返る。

振り返ったことをまとめる。

それを誰かに伝える。


教師になって、親になって

直接的、間接的にそういったものの橋渡しができたらと思う。


音楽：『holiday from real』（Jacks mannequin）

写真：『重たいシャボン玉』（北海道上空にて）

私は私は私はだった。

日は月になり、月は年になる。

人生は苦痛であり、幸せでもある。

そのどちらにも面と向き合わないといけない。

それが成長の一つの姿であり、成長の証でもある。


音楽：『killer cars』（Radiohead）

写真：『who am i ?』（東京都中央区銀座６丁目にて）

笹竹が七夕に使われるようになったのは色んな理由がある。

笹の葉がもつ殺菌効果から「魔除け」

さらに成長のスピードの早さから「生命力」

こうした神聖なイメージが、願いごとを星に届けてくれる植物に。

日本ではあまり商業的ビジネスに結び付けられていないが、
台湾では男女のプレゼント交換日として流行中だとか。

そういうの聞くとなぜか凹んでしまうなぁ。


音楽：『today's the day』（Aimee mann）

写真：『五色の七夕』（大阪市中央区内久宝寺町４丁目にて）