木津未来会議の日記

2004年12月02日(木)

イラク派遣延長は？

イラク特措法に基づく自衛隊のイラク派遣が期限を迎えようとしています。私たちは、今年１月～イラク派兵スットプ！アクション１１１カンサイピースウォーク～に参加しました。約５００名のはじめて集う人たちと御堂筋を歩き、「武器ではなくキャンデーを」と訴えました。
また、４月には、イラクで人質となった３人の方の解放を求めて、高の原駅前で緊急署名を行いました。

あなたはこの「自衛隊イラク派遣期間延長」についてどう思われますか？
ネット投票に参加してみませんか？

「ピースウォーク」のＭＬより、以下転送です。
（転送自由です）

ニューヨーク在住のミュージシャン、坂本龍一さんから「インターネットで投票が出来るといいな」というご提案をいただき、日本人であっても選挙権のない海外在住の方々や、赤ちゃんを抱えたお母さん、お仕事が多忙なお父さん、街角に立つのはちょっと抵抗がある、という方々の要望にお答えして、ネット投票のページをつくってみました。
◆自衛隊のイラク派遣期間延長どう思う？ネット投票◆http://peacefamily.or.tv/vote/
　

2004年11月26日(金)

ちょっと早めの外出

と言っても京都駅に８：３０の新幹線に間にあうようにでしたが。

自宅を出、マンションの通路（愛称パーゴラストリートらしい）を抜けて正面へと歩いていくと、そこに一面秋のおみやげが。
（いつもお世話になっている掃除の方もまだみえてない時間でしたから。）

夜のうちに落ちた葉たちがコンクリートの上で待っててくれました。
一面の銀世界を見たときのような颯爽とした気持ちになりました。

2004年11月24日(水)

総合学習の時間

近商の子ども図書館ってご存知ですか？
我が家の子どもたちも大変お世話になりました。買い物の途中に、ピアノの帰りにと利用させてもらっていました。手づくりの飾りやメッセージ、新聞の切り抜きが壁に飾られ、あたたかな雰囲気につつまれた図書館です。　

今日は、お昼前の３０分間、小学６年生が来てくれるというので行って見ました。総合学習の取り組みらしいです。
ペープサートと本を読んでくれました。

途中、小さな男の子が出入りします。
と思えば真剣にお話に聞き入っている子がいます。

開けてみないと、誰が来てくれるか、何人来てくれるかわからない、そんな緊張感にふれながらも、一生懸命に、真剣に立ち向かっている６年生の姿に
「今日一日いいことがありそう」と思いながら帰りました。

2004年11月22日(月)

臨時議会

でした。欠員であった収入役の同意案件です。

収入役とは金庫番のことです。地方自治法１６８条②に「市町村に収入役１人を置く。但し、町村は、条例で収入役を置かず町村長又は助役をしてその事務を兼掌させることができる。」とあるのです。
木津町の条例では現在のところ、兼掌項目は挙げられてません。

多額のお金を預かる金庫番として、町長にたいしてもしっかり物をが言えるそんな役目が課せられていると思います。

2004年11月19日(金)

○○ちゃんのお母さんですね。

「プルル～ン。」電話がなります。
「はい、くれはです。」と電話に出た私に、「○○ちゃんのお母さんですね。」と。

私は、黙ったまま相手の言葉を待ちます。
いつものように家庭教師の案内です。親しげな声で、さも我が家の娘を知っているかのようなニュアンスです。
これらの電話は本当によくかかってきます。もちろん相手の電話番号は非通知設定。
よく注意していると、学校の定期テストの前そして、その後に頻度が高くなるようです。
「お子様の試験結果いかがでしたか？」
あなたには関係ないでしょうと心の中で叫びながら、「結構です。」ときっぱり断ったつもりが、「そうですか？これは、普通の学習塾とは違って、、。」とさらに言葉を挟んできます。
「もう結構！」と憤慨しつつ、言葉では、「切りますよ。」とやんわり。

家庭教師の案内、塾のお誘い、このごろは、上の息子目当てに一人暮らしのおすすめなど。次から次と家庭の中に土足で入ってきます。

子育てに更なる不安を感じさせるそんな電話に、私たちは、家庭で、一人で戦っています。

2004年11月18日(木)

憤りを覚えます

悲しい、許せない事件がおきました。私たちのすぐ側で、また、弱いものに危害が加えらました。

私が生まれ育った鳥取の片田舎は、１学年１クラス全校児童１５０名強。教室の窓から海が見える小学校でした。家から１，５㌔くらいの学校へ。子どもの足で寄り道せずに歩いて２０分くらいでしょうか。行きかう車も少なく、片側は海に面し、もう一方は山が迫っているそんな通学路にはたくさんの思い出が詰まっています。海辺に降りていわしの稚魚をすくったり、野いちごや桑の実を摘んで食べたり、背丈ほどに積もった雪で戯れたり。１，５㌔の道のりは貴重な時間をくれていました。
時には、手を上げて、車を止め、途中までのせて帰ってもらったこともありました。もちろん行きかう車ですから、全て顔見知りと言うわけではなかったと思います。

そんな時代を生きてきた私です。そんな私たちがつくっている現在です。大人としての責任を痛感します。申し訳ない思いで一杯になります。

2004年11月08日(月)

中学生のエイズ教育

私たちが子どもの頃には受けなかった授業であった。
中学３年生を対象にしたエイズ学習会。学校でどんな風に教えられているのか興味があったから参観した。保護者は、私ただ一人。

視聴覚室に集まった生徒たちは、単刀直入に発する講師の言葉に照れているのか、下を向いたり、笑ったりと気恥ずかしげなスタートである。

途中、血液製剤による感染で亡くなった中学生の思いを綴ったＣＤが視聴覚室に流れた。涙がこぼれそうになるの必死に押さえた私。

性の国際ライセンスを披露する講師の言葉が、実際彼らに届いたのかはわからない。しかし、自分と同じくらいの年で感染し、治療の甲斐なく、亡くなった少年の思いは届いたはず。「自分を大切に」とのメッセージと共に。

木津未来会議