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| 2019年08月08日(木) | 第56回道徳教育研究会 講師を務めました |
久しぶりに教職員を対象とした講演会。しかも社会科教育ではなく、道徳教育の講演会。７０名程の参加者あり。私に与えられた時間は30分。新しい教科「道徳科」の目標（共存の感情・共生力）と私が考える四つの手だて（�ゞ戯猜�析表 �⇔�場の選択 ��身調べ �ざ薪攣駑舛粒萢僉砲力辰鬚靴泙靴拭Ｃ羶瓦法慳喊ナ�の父−片岡春吉の生涯−』の資料を基に道徳の模擬授業を入れてみました。教職員の参加が多かったので、資料分析表をもとに授業構想を話した方が良かったかもしれません。後半の講師であったＡ先生と親しくお話をさせて頂きました。
Ａ先生は私がリスペクトするＢ先生のお知り合いでした。素晴らしい言葉のシャワーを頂きました。
☆「教育は家庭の教えで芽を出し 学校の教えで花を咲かせ 社会の教えで実を結ぶ」
☆「知ることは感じることの半分も重要でない」
☆「肉体・精神・知性・社会情緒（つながりを感じる心）」
☆「根本的無知の自覚」
娘が風邪のため孫娘の保育園へ。初めてのお迎え。初体験で緊張しました。孫娘と蟹江・Ｃ店で夕食に必要なものを購入してから帰宅。
