高校の教室、授業を受ける。とても高度な三次方程式だ。答えは数字でも記号でもなく、「野菜、茶色、二割引」等意味不明だ。どうやら生徒の一割しか理解していない模様。教師に指された優等生のHはスラスラ板写している。何も頭に入ってこない私は混乱する。