いよいよ明日です。
私がどたばたしていて、ほとんど見ていないのですが、
他のお母さん達のお話では、
なかなかまとまってきたそうな。
明日は楽しく弾けますように〜
| 2006年07月26日(水) |
ピアノのグループレッスン |
昨日届いた先生からのメールは、夏休み企画のグループレッスン。
小学生が集まって、今弾いている曲を弾き合ったり
リトミックのゲームをするんだって。
ちょうど研修が変更になったので、お休みを取って
学童保育に迎えに行き、先生にお願いしました。
あすかちゃんはグループに慣れているけれど、
ピアノの個人レッスンの子達って、いつも1対1のレッスンだから
こういう会って楽しいんだろうなあ・・・。
あとで聴いてみたら、とっても楽しかったんだって。
あすかちゃんは、グレードで弾く3曲を弾きました。
| 2006年07月22日(土) |
グループ１１回目＆個人１０回目 |
ESまであと１週間・・・
いよいよ迫ってきました。
「恋のマイアヒ｣は、あすかちゃんがやっと弾けるようになって
間に合った〜という感じ。
暗譜もできたようで･･･ほっとしました。
副旋律だったり、伴奏だったり、
覚えるのが大変なパートが良くあたりますが、
それはそれで、メロディーを弾くお友達の音を聴くようになるから
結構チカラがつくかもしれません。
アンサンブルってメロディーだけでは成り立たないものね。
そういうのもわかっていいかもね。
本番もうまく弾けますように〜
暑さにバテバテのあすかちゃん・・・
最近は一緒に入るのですが、特に抵抗も無く、
しかも・・・おふざけも少なくなって結構集中しています。
これは、ピアノに限らず、エレクトーンの個人もです。
２年生になって、習い始めて１年たって・・・
成長したということかな?
こどものハノン・・・NO1ゆっくり片手ずつ＆両手
次回はリズムをかえて
こどものチェルニー NO1 ○
NO2 次回仕上げ
NO3 次回両手で
グレードの３曲・・・通して弾く。指使いの確認をすること
初見 へ長調
聴奏の練習
・・・という感じでグレードに向けて進んでいます。
秋にPTCのコンクールがありますが、
カバレフスキーでどうかな？という話。
あすかちゃんが気に入るかどうかがポイントです。
今日は私はまあ君に付き合ったので、
グループレッスンだけのあすかちゃんは父さんに対応してもらいました。
先生からのメールによると、
これから夏休みに入るのでがんばる・・・と約束したそうです。
苦戦中のトロンボーンパートはやっと後半に入ってきて、
ＣＤを聞きながら一生懸命です。
ただ、ここのところ、プールや蒸し暑さで、あすかちゃんは毎日へとへと。
思うように練習できないのがつらいところです。
母達は衣装で頭を悩ませ中。
かわいいＴシャツはそろえたけれど
他では被り物とか派手な演出も多いみたいだし･･･
どうしようかな〜と話しています。
コンクール後の初レッスンです。
テクニック系のテキストが増えました。
当面は
「こどものハノン」
「子どものチェルニー� �
「バーナム導入編」（もう少しで修了なので継続）
「プレ・インベンション」
を主に使います。
曲は、８月のグレード用の曲を中心に。
あと、初見とか伴奏づけをします。
イベント好きなあすかちゃん、目の前に目標があると盛り上がれるみたい。
| 2006年07月08日(土) |
グループ＆個人第９回 |
今月はES（アンサンブル）のために、お部屋と時間が変更になっています。
ステージアが複数台入っている部屋です。
今週は自分のレッスンのために練習しないといけなかったので、
レッスンには入りませんでした。
マイアヒは真ん中くらいまで、何とかできたそうです。
あと３週間、何とかがんばってほしいなあ。
（・・・て、私もなんですが）
個人はステップ3のテキストを中心にがんばっています。
アンサンブルの曲ですが・・・恋のマイアヒ
相変わらず苦戦しています。
メロディーなし、和音のバッキングと旋律に絡む副メロが少し･･･
繰り返しが多くて微妙に違っているので、なかなか難しいのです。
譜読みしながらがんばっています。
ここのところ、ピアノが多かったので、
指はしっかりしてきたみたい。
・・・単なる親ばか?かも知れないけれど、
何でも良い方に見るようにしています♪
近場で出来るだけ遅く・・・と考えていたら、
昨日と今日ということになったのですが、
来年もあるとしたら、二つを離したほうがいいなあ・・・と思います。
さて、今日は本当に大雨洪水警報が出ている中、
予定通りJRで出かけましたが、乗ってみてびっくり!
とんでもない徐行運転でした。
遅れが出そうなので、近場の駅で降りて父さんにSOSをして、
広島駅に送ってもらいました。
広島駅に行ってまたびっくり・・・
南の方は晴れていたんです・・・家のあたりは土砂降りだったのに・・・。
お気楽親子の私達は山陽本線の景色を楽しみながら岩国へ向かいました。
久しぶりの鈍行の旅・・・という感じでした。
岩国駅の近くにある会場はとても大きなホールで、中に入って迷いそうで、しばらくうろうろしてしまいました。
ビデオ撮影は最後尾列でOK。
ビデオを取れるところに三脚でセット。
控え室で付き添っていたので、１０番目くらいでスイッチを入れにもどりました。
A1は２４人の参加。
あすかちゃんは１５番目の演奏です。
みなさん、とても上手なので聞いているうちに緊張してきたようです。
私は昨日よりは舞い上がってなかったかな。
あすかちゃんの演奏は・・・「まほうのふえ」で思いっきり躓いてしまいましたが、「三どのワルツ」は、先生に注意していただいたところがクリアできていて、ほぼ完璧でした。
あとで聞いてみると･･･「今日のピアノは鍵盤が重くて音が出にくかった」そうです。
他の子どもさんの先生らしき方々も、「音が響かない｣ようなことを話していたので、本当にそうだったかもしれません。
ただ・・・ピアノって持って歩くわけにはいかない楽器だから、
行った先で自分の好みのピアノに出会えるとは限らないですよね。
そんな中で良い演奏をするには、もっと指を鍛えて、
耳を育てないといけないのかもしれません。
講評の中で「自分の演奏を良く聴いて弾くように」と話されていましたが、
その通りだな〜と思いました。
終了後いただいた封筒の中には、講評用紙と記念品（筆箱）と一緒に
検定合格書が入っていました。
その賞状を見てあすかちゃんはとっても喜んでいました。
思えば･･･本人にとっての初めての賞状かもしれません。
「次もがんばるぞ〜」というあすかちゃんに・・・母は複雑〜
だって・・・体力が持たないかもしれません。
A1で見かけたお母さん方は皆さん・・・若いんだもの〜
私ってば・・・おばあちゃんの年齢に近いかも〜（ＴoＴ)
| 2006年07月01日(土) |
なが〜い一日・・・広島北予選&グループ＆個人 |
大雨洪水警報が出そうな土砂降りの雨の中、父さんの運転で家を出ました。
途中、それほど混んでなくて、予定より早く会場に到着。
PTAコーラスなどで見慣れた会場だし、
何しろ全く初めてなので、私達はかなりお気楽な親子でした。
緊張している人も（親も子も）たくさんいたなあ・・・（＾＾；）
掲示を見ると、あすかちゃんはA1の３番め。
A2とA1が同じ時間帯であるので、真ん中くらいかな?
それと、残念なことに、ビデオ撮影は不可になっていました。
諸注意はプリントで配られました。
だんだん時間が近づいてきたので、
一張羅の七五三のドレスに着替えて、出演者席に座りました。
ステージの上には大きなグランドピアノ。
こういう場で弾く事が出来るって・・・
とっても幸せなことではないかと思います。
A2はかわいい就学前の子ども達。
最初の子は都合で遅れてくるらしく、２番目の子からだったんですが、
そこは小さな子ども達ですから･･･
急に１番になったことで泣き出してしまったり、怖くなってしまったり･･･
ちょっと波乱のA2クラスでしたが、がんばって全員が弾きました。
A1が始まって３番目にあすかちゃんが演奏。
足台は会場でお借りしました。
ところどころ？という躓きがありましたが、
音楽の流れを止めることなく何とか弾ききりました。
あとで聞いたところによりと、鍵盤が軽くて、思ったより大きな音が出て
びっくりしたんだとか･･･。
大好きな「三どのワルツ」は気持ちよく弾けたそうです。
あすかちゃんのあとには、名前に見覚えのある。。。
とっても上手な演奏が続きました。
同じ年齢の子ども達の演奏に、驚いたり、感心したり。
あすかちゃんにも良い刺激になったようでした。
何はともあれ、ここまで乗り切ったあすかちゃんに拍手したいと思います。
あと一回、達成感をもてるような演奏が出来るといいなあ・・・と思いました。
午後からレッスンのある私達は、ステージ終了後、
講評用紙等の郵送をお願いして、会場をあとにしました。
あとで、先生から、明日の対策を立てるから、講評用紙をFAXするようにというメールをいただいてあわててしまったのですが･･･
そうよね〜
そんなことも思いつかない、お気楽親子なのでした。
土砂降りの雨の中、路線バスで市内中心部まで移動。
道路が混んでいたので、かなり時間がかかってしまい、
グループのレッスンに少し遅れてしまいました。
部屋に到着後、待っていてくださったようで、すぐにアンサンブルの練習になりました。
あすかちゃんは相変わらず苦戦中です。
メロディーが全くなくて、よくわからないらしいのですが･･･
もう少し時間をかけると何とかなるかな〜？
個人のほうはステップ３の本にもどりました。
いろいろと課題が出たみたいです。
来週から落ち着いた練習ができると思うから･･･
こちらも少しはテキストが進むかな〜
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