リーディング→時間不足。最後は塗り絵。
リスニング→後半息切れ。
スピーキング→構成はよくなったが、時間切れ。まとめる力不足。
ライティング→文字数不足。

精度を上げるとスピードが落ちる。
スピードを上げると精度が落ちる。

その矛盾を課題にして、英検へ。