夢ちゃんWELCOMEざます!
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やっと宿題の書き初めをした。
なんかね、母はびっくりでございますよ。
この子は、姿勢とか筆の持ち方という 基本的なことを何一つ分かっとりません。 硯の使い方、筆の運び方なんて とんでもないって感じ。
先生はこういうの教えないのかな。 ゆめ子が聞いてないだけなのかしら。
にしても、 机の間を回って一人一人を見ていたら 筆の扱いが変なことくらいは スグに分かりそうなもんだけど、 気にして無いのかな。 最初だからそれは二の次? ううむ。
まずは姿勢から教え、手をとって、 昔、私が習字教室の先生にしてもらったように 二人羽織みたいにして 何回も何回も、基本的なことを繰り返した。
何を教えても へー!そうなんだ。知らなかった!の連発で 一体この人は書道の時間に 何をやっていたんだ?って感じ。
今度の学校公開は 絶対にお習字の時間に行ってみようっと。 先生がとんでもないのか、 ゆめ子がアンポンタンなのか はっきりさせたいよ。
夢吉
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